Exercice 1: (2 Pts)
1) a) Résoudre dans R I’équation :
b) Résoudre dans R l’inéquation :
c) Calculer
2) Montrer que l’équation
admet une solution dans l’intervalle [-1,0]

Exercice 2: (4 Pts)
Soit
et
1) Calculer
2) Montrer par récurrence que pour tout n de
3) a) Montrer que pour tout n de IN,
b) En déduire la monotonie de la suite
4) a) Montrer que pour tout n de
puis calculer la limite de la suite
b) On pose
calculer
a) Vérifier que pour tout n de IN,
b) En déduire

Exercice 3: (5 Pts)
1) Résoudre dans l’ensemble C des nombres complexes, l’équation :
2) Soient les nombres complexes
et
a) Ecrire a sous forme algébrique.
b) Vérifier que
Dans le plan complexe rapporté à un repère orthonormé direct
on considère les points A,B et C d’affixes respectives a,b et
3) Montrer que le point B est l’image du point A par une homothétie h de centre O
dont on déterminera le rapport.
4) Soient z l’affixe d’un point M du plan et z’ l’affixe du point M’ image de M par
la rotation R de centre A et d’angle
a) Ecrire z’ en fonction de z et a.
b) Soit d l’affixe du point D image de C par la rotation R,
montrer que
c) Soit I le point d’affixe le nombre 1,
montrer que ADIO est un losange.
5) a) Verifier que
en déduire un argument du nombre d-b
b) Ecrire le nombre 1-b sous forme trigonométrique.c) Déduire une mesure de l’angle

Exercice 4: (9 Pts)
Soit la fonction f définie sur
et
et
1) Montrer que f est continue a droite au point 0 .
2) a) Calculer
b) Calculer
puis interpréter géométriquement le résultat
3) a) Calculer
et interpréter géométriquement le résultat
b) Calculer f ‘(x) pour tout x de
e) Dresser le tableau de variations de la fonction f sur
4) a) Résoudre dans l’intervalle
b) Construire la courbe (C) dans le repère
(on prend
5) a) En utilisant une intégration par parties,
montrer que
b) En déduire :
6)a) Déterminer le minimum de f sur
b) En déduire que pour tout x de
7) Soit g la restriction de la fonction f à l’intervalle
a) Montrer que la fonction g admet une fonction réciproque
définie sur un intervalle J qu’on déterminera.
b) Construire dans le même repère
de la fonction
on considère la fonction h définie sur
a) Etudier la continuité de h au point 0
b) Etudier la dérivabilité de la fonction h à gauche au point 0
puis interpréter géométriquement le résultat.
c) La fonction h est-elle dérivable au point 0 ? justifier.