Exercice 1: (3.5 Pts)
Thème : Arithmétiques
On rappelle que
1- On munit
a) Montrer que la loi
b) Montrer que
c) En déduire que
2- On munit
et on considère l’application
définie par:
a) Montrer que:
l’application
b) Montrer que:
3- En déduire de tout ce qui précède que:
4-a) Montrer que:
b) En déduire que: l’anneau
c)
Exercice 2: (3.5 Pts)
Thème : Nombres complexes
I-
Soit
Soit dans l’ensemble
1-Vérifier que le discriminant de l’équation
2-Résoudre dans
II-
Le plan complexe étant muni d’un repère orthonormé direct
On considère les points
Soit
On pose
(r^{-1}\) désigne la rotation réciproque de
et soient
1-Vérifier que le triangle
2- a) Montrer que :
et
b) Montrer que: le quadrilatère
3- On suppose que:
a) Montrer que:
b) Montrer que:
Exercice 3: (3 Pts)
Thème : Arithmétiques
L’objectif de l’exercice est de chercher les entiers naturels
et qui vérifient la propriété suivante :
1-On suppose que
et soit
a) Montrer que :
b) Montrer que:
c) Montrer qu’il existe un couple
d) Soient
Montrer qu’il existe un entier naturel
2- En déduire de tout ce qui précède:
qu’il n’existe pas d’entier naturel
Exercice 4: (10 Pts)
Thème: Analyse
On considère la fonction numérique
Partie I
1-a) Montrer que la fonction
b) Montrer que
en déduire que la fonction
2-a) Calculer
b) En déduire que
Partie II
On considère la fonction numérique
Soit
dans un repère orthonormé
1-a) Vérifier que ∀x>1:
b) Vérifier que ∀x>1:
c) Montrer que ∀x>1:
2-a)Montrer que ∀x>1:
b) En déduire que:
la fonction
c) Montrer que:
et que :
3-a) Montrer que:
et que ∀x>1:
b) En déduire que ∀x ≥ 1 :
puis donner le tableau de variations de
c) Construire la courbe
Partie III
I-1-Montrer que la fonction
de l’intervalle [1,+∞[ dans l’intervalle ]-∞, ln 2]
2- En déduire qu’il existe un unique réel
de l’intervalle ] 1,+∞[ qui vérifie
II- On considère la suite numérique
1- a) Montrer que:
b) Montrer que la suite
c) En déduire que:
la suite
et que
2-a Montrer que :
b) Montrer que :
c) En déduire une deuxième fois, que :
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